中国海洋大学学报(社会科学版)


海洋发展研究_海洋经济

  • 海洋经济结构转型的科技创新影响因子研究

    徐胜;方继梅;

    通过从技术水平、研发能力、海洋创新环境和科技创新绩效这四个维度出发,结合海洋经济发展自身特点,力求找出影响海洋经济结构转型的系列海洋科技创新因子,并运用主成分分析法筛选出主要影响因子进行研究。研究结果表明,技术投入及内部效率提高、生产要素配置、科技服务与金融体系和海洋科技创新环境是影响海洋经济结构转型的重要影响因子,证实了科技创新在海洋经济结构转型过程中不可忽视的影响作用。

    2017年04期 No.155 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
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  • 我国海洋产业“走出去”路径研究

    刘堃;陈明宝;方春洪;

    当前,我国海洋产业"走出去"已经取得了一系列的成绩,如产业组成门类基本实现全覆盖,对外投资主体呈现多元化格局,与"21世纪海上丝绸之路"沿线国家海洋产业合作也不断深化。但是,区域性争端和摩擦、发达国家对海洋高新技术垄断以及频发的海洋灾害等都是影响我国海洋产业"走出去"速度和成效的重要因素。今后一段时期,要从合理实施海外并购、"抱团出海"、融入海洋领域的全球创新网络等方面深化海洋产业"走出去"战略,而政府部门应在加强海洋产业"走出去"的顶层设计,建立健全国际沟通和防灾减灾机制,加强对大型跨国涉海企业的培育等方面进一步完善机制,实施更具开拓性的保障措施。

    2017年04期 No.155 7-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]
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海洋发展研究_海洋管理

  • 海洋强国背景下我国海洋管理部门的协同问题研究——以协同政府理论为视角

    张玉强;

    在综合管理和行业管理相结合的海洋行政管理体制下,海洋管理部门的协同问题是制约我国海洋强国建设的关键性问题。在协同政府理论的审视下,通过对目标整合、组织创新和信息共享等海洋管理部门协同的路径进行分析,可得到几点反思性认识:应以海洋决策和执行的协同为主线进一步实现目标整合,并从海洋资源所有权分享出发重构不同海洋管理部门的关系。同时,要在海洋管理部门内部树立开放协同型的行政文化,并善于借助外部力量推动海洋管理部门的协同运作。

    2017年04期 No.155 12-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K]
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  • 政治晋升激励视角下我国海洋陆源污染治理的研究

    张继平;潘易晨;孔凡宏;杨杨;

    长期以来,以经济增长为主要考核指标的官员激励机制使得沿海地方政府在大力发展本地经济的同时却忽视了海洋环境陆源污染治理的重任。在此背景下,通过多项logistic回归模型,对沿海地区地方官员晋升情况与地方经济发展水平、环境污染治理投入、陆源污染治理投入及其治理成效进行相关性检验,发现地方经济发展水平及环境污染治理投入与沿海地方官员的晋升存在显著的相关性,而海洋陆源污染治理投入及治理成效与其晋升不存在显著相关性。从政治晋升激励的视角来看,造成此种结果主要有晋升激励主体褊狭、缺乏实现治污激励目标的专项投入及官员的有限任期制度导致治污过程中的短视行为等方面的原因。而实行晋升考核多元化、增加中央对地方的海洋陆源污染治理投入、晋升考核中纳入海洋陆源污染治理指标、完善环境责任追溯机制是矫治这一问题的有效途径。

    2017年04期 No.155 20-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K]
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经济与管理研究

  • 基于ANP的科技计划项目绩效评价方法

    杜元伟;王素素;杨宁;

    为了解决科技计划项目绩效评价在指标体系上尚未形成统一规范、在评价方法上尚未考虑指标之间作用关系对绩效评价结果影响的问题,首先从项目执行情况、项目取得成果、成果转化应用、人才培养情况、应用前景情况等方面构建了科技计划项目绩效评价指标体系,然后通过分析指标之间的相互作用关系提出了科技计划项目绩效评价的系统分析结构,在此基础上采用网络分析法给出了科技计划项目绩效评价的方法步骤,突破了传统方法要求指标之间相互独立的条件限制。最后应用提出方法对山东省科技计划项目进行案例模拟求解,得到了案例项目的绩效评价排序。

    2017年04期 No.155 27-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 170K]
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  • 我国旅游环境承载力研究进展与展望——基于文献计量与社会网络分析

    刘佳;李莹莹;

    以CNKI数据库为数据来源,采用科学计量理论与社会网络分析方法,梳理和总结我国旅游环境承载力的研究现状与特征、研究热点与趋势。研究表明,近年来学界对旅游环境承载力的研究关注度有所下降,研究单位与地域较为集中,地理、环境与资源类期刊为高载文期刊,研究围绕相关概念与理论体系、评价与测度模型、实践与调控管理、多维度的交叉融合等方面展开,旅游环境承载力理论的深化、承载系统相关性及其与产业集聚、结构调整、效率提升等多重外部视角下的融合研究将是今后关注的重点。

    2017年04期 No.155 34-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 265K]
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  • 公众参与政府购买公共服务绩效评估指标体系研究

    宁靓;赵立波;

    对公众参与政府购买公共服务绩效评估的影响因素进行研究具有必要性。参考已有文献的相关研究成果,从政府购买公共服务的三元关系出发,初步构建了包括环境、政府和公众因素在内的公众参与政府购买公共服务绩效评估影响因素的指标体系。通过专家咨询法对具体的指标体系进行了确定,利用层次分析法确定三个一级因素及其二级子因素在该指标体系的权重,并对其重要程度进行了评价。根据评价结果提出了实现公众参与绩效评估主体地位的对策建议。

    2017年04期 No.155 44-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K]
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  • 中国体育产业结构升级影响失业率的机制分析与经验研究

    郭荣娟;苏志伟;

    本文首先从理论上刻画了体育产业结构升级影响就业的理论传导机理,并进一步选取1980—2015年样本内数据,通过构建体育产业结构升级与失业率的非线性门槛模型,联合包含捕捉结构突变与平滑渐变点的非线性方法对序列进行平稳性检验,并利用完全修正最小二乘法和动态最小二乘法实证分析了体育产业结构升级对失业率的影响,结果表明,中国体育产业结构升级能够显著降低失业率,且我国体育产业结构升级对失业率的影响具有显著的非线性及区制转换特征,特别是依赖于经济发展的变动而产生非线性的影响,而且该区制转换的位置处于实际GDP增长率为5.8%和11.7%。

    2017年04期 No.155 51-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 164K]
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儿童文学研究

  • 西方影响与本土实践——论中国“儿童本位”的儿童文学理论的主体性问题

    朱自强;

    中国儿童文学在借鉴西方的现代性的过程中,不是造成了自身主体性的迷失,而是促成了主体性价值的实现。五四时期,以周作人为代表的"儿童本位"的儿童文学理论是受西方影响下发生的,但是在本土实践的过程中,"儿童本位"理论是具有主体性的,这种主体性的最大特质就是面对"三纲主义"这一传统所进行的思想革命。改革开放以来,对周作人的"儿童本位"论的评价出现两种立场:有些学者修正了此前的全盘否定论,但是,依然认为,周作人的"儿童本位"论是需要抛弃的儿童文学观;还有一些学者主张继承周作人的"儿童本位"的思想,继续将"思想革命"当作当代的题中之义。"儿童本位"论是历史的真理。"儿童本位"论在实践中,依然拥有马克思所说的"现实性和力量"。不论从历史还是从现实来看,对于以成人为本位的文化传统根深蒂固的中国,"儿童本位"的儿童文学观,都是端正的、具有实践效用的儿童文学理论。它虽然深受西方现代思想,尤其是儿童文学思想的影响,但却是中国本土实践产生的本土化儿童文学理论。它不仅从前解决了,而且目前还在解决着儿童文学在中国语境中面临的诸多重大问题、根本问题。

    2017年04期 No.155 58-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K]
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  • 鲁迅如何确立中国儿童形象诗学的原点

    徐妍;生媛媛;

    鲁迅不是一般意义上的儿童文学作家和儿童文学研究者,即鲁迅的文学作品很少以儿童为主人公和以儿童为主要读者群,而只以儿童为视角,或以儿童为思想对象。但是,鲁迅以小说、散文、杂文等文学形式率先创造了中国现代文学史上的具有经典中心的"顽童"与"缩小的成人"这两种具有原型性质的中国儿童形象,探索了中国儿童形象所内含的美学原则与启蒙思想,进而确立了中国儿童形象诗学的原点。

    2017年04期 No.155 65-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 童稚性及其在当代汉语童诗中的艺术表现

    何卫青;

    童稚性是童诗区别于一般诗歌的一个标志性美学特征,它首先是一种诗歌创作的理想审美图式,是一种以儿童似的、新鲜的、陌生的、第一次的感知世界、把握世界的能力。写作童诗,在某种意义上,就是去捕捉儿童看待世界及其万物的方式。其次,童稚性也是童诗写作的一种艺术构思方式(具象化、泛灵化、游戏化),有着具体的文本体现。

    2017年04期 No.155 70-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
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  • 论莫波格少年小说中的创伤叙事

    徐德荣;和瑶瑶;

    创伤叙事是少年小说的重大主题,亦是构成莫波格独特风格的关键性要素。探究莫波格少年小说中创伤叙事的特质、呈现方式及治疗实质,有助于理解莫波格作品经典品质的形成原因,进一步认识创伤叙事在少年小说中的重要意义,并为中国少年小说的创作与解读提供借鉴。

    2017年04期 No.155 75-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K]
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公共管理研究

  • 我国应急管理中的公众脆弱性问题及其应对研究——以“11.22中石化黄潍输油管道泄漏爆炸事故”为例

    杨振姣;郭纪斐;

    近年来,我国公共危机事件时有发生。面对突发事件,公众作为突发事件的直接受害者,常常会出现一系列焦虑、恐慌、不安等脆弱性问题。以青岛市燃爆事件为例,分析得出政府在应急管理中存在立法、执法、组织、监督、环境优化这五个方面的问题。主张通过重视公众脆弱性的政府应急管理,健全突发事件中公众脆弱性应急管理的法律制度,构建政府—社会援助保障系统,完善信息公开和新闻发言人制度等手段应对我国应急管理中的公众脆弱性问题。

    2017年04期 No.155 81-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K]
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  • 从人的社会生活需要看社会建设的基本任务

    陈晓;

    社会生活是人们生活一个重要方面,根据人们在社会生活中相互联系和交往的性质,可以把人们的社会生活需要大体上划分为社会服务需要、社会参与需要和社会秩序需要三个基本的方面,相应地作为满足社会生活需要的社会建设的任务也主要包括社会服务条件、社会参与条件和社会秩序条件三个基本方面的任务,当前要着力做好经济新常态背景下的基本公共服务建设。

    2017年04期 No.155 88-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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法学研究

  • 快递损害赔偿法律问题探析

    胡家强;苏雨彤;

    快递服务属于特殊的物流服务,快递合同为真正第三人利益合同。快递收件人的损害赔偿在很多情况下会发生违约损害赔偿与侵权损害赔偿的竞合。司法实践中,对快递组织的违约责任应采无过错责任原则,对其侵权责任应采过错责任原则中的过错推定;明确快递收件人违约损害赔偿请求权的效力优先于寄件人;违约损害赔付范围包括快件寄递费用、再次购买或寄递该快递所花费的费用以及合同订立时快递服务组织应当预见的其他损失;明析有关保价条款、未保价限额赔偿条款的效力,以及限制性条款下有关快递损害赔偿的计算方法和赔付标准。在立法方面,我国应在《合同法》《侵权责任法》中增设相关条款,并颁行专门性部门规章,以解决法律对收件人损害赔偿保护不足的问题。

    2017年04期 No.155 93-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K]
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  • 论我国外资准入审批制度改革的完善

    项安安;

    2016年9月以来,我国对外资准入审批制度进行了重大改革,彻底改变了以往所有外资项目一律须经审批的做法,对未列入负面清单的项目实行备案制,但仍存在审批机构设置不合理、立法缺乏透明度等问题。2015年《中华人民共和国外国投资法(草案征求意见稿)》代表了我国目前外资法相关领域的最新立法趋势,即使是这部尚未通过的草案,也存在上述问题。因此有必要结合2015年《中华人民共和国外国投资法(草案征求意见稿)》中的相关条款,进一步统一外资审批机构、减少审批程序;收回立法权,严格限制审批权;制定明确的审查标准;完善审批救济制度。

    2017年04期 No.155 101-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
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  • 后巴黎时代环境友好技术转让研究

    马文;

    气候变化作为当前全球面临的最大环境风险,关乎人类生存和可持续发展,需要在全球范围内合作。促进环境友好技术在世界范围内的普及和应用成为解决气候风险问题的根本途径,但环境友好技术存在难以转让到发展中国家的困境。作为里程碑意义的多边气候谈判的公约成果,《巴黎协定》将推广与应用环境友好技术作为实现其目标的必要条件,在实践中通过体制转移,将环境友好技术转让置于多边气候谈判中予以解决。作为负责任的大国,中国将继续积极参与多边气候谈判、根据本国承担的国际责任进行相应国内法的修改,通过"一带一路"战略作为环境友好技术转让"南南合作"的纽带,共建绿色发展之路。

    2017年04期 No.155 107-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K]
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语言学研究

  • 认知心理视阈下的大学英语翻转课堂理论溯源及启示

    尹玮;张凯;

    翻转课堂作为信息技术与学习理论深度融合的典范,已经成为大学英语课堂教学模式改革的焦点。然而通过对国内大学英语翻转课堂相关研究的综述,我们发现翻转课堂教学存在理论阐释不足的问题,不利于该教学模式的发展和完善。在全面回顾翻转课堂的起源、发展和基本特征的基础上,本文尝试结合认知负荷、知识内化、输入输出理论和深度学习理论,从认知视角对翻转课堂进行理论回溯,进而推导出符合认知规律的翻转课堂教学路径,并结合该路径对大学英语翻转课堂教学提出相应建议。

    2017年04期 No.155 115-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K]
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  • 中国高校商务英语专业学习者语法学习观实证研究

    王丽;张若月;

    回顾外语教育研究历史,关于语法教学有效性的争论似乎从未停止过。本研究采用定性、定量方法调查了商务英语大学生的语法学习观。研究发现:在大学有必要针对商务英语学生开设系统的语法课程,语法课程无需拘泥于传统面对面的授课方式,但应以促进语法知识和商务英语交际能力的有机结合为宗旨,最大化提升学习者的语言学习效果。

    2017年04期 No.155 123-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
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中国海洋大学校园风光